Salah satu materi kelas 9 yang paling saya anggap susah dalam menyampaikan sehingga siswa dapat memahaminya adalah sistem saraf. Bagaimana cara menjelaskan sel saraf bentuknya seperti apa, (ada gambar sih, tapi tidak begitu banyak menolong. Anak-anak sekarang susah diajak berimajinasi). Belum lagi cara kerja sel saraf, neuron sensorik, neuron konektor, ato neuron motorik. Terus juga tentang otak beserta bagian- bagiannya.
Dari dulu saya mencari cara pembelajaran saraf yang mudah dimengerti. Browsing di internet pun kebanyakan hanya memberikan teori tentang materinya saja. Tapi kegiatannya apa?
Akhirnya setelah melewati masa- masa melamun panjang diatas bus dalam perjalanan berangkat dan pulang dari sekolahan.. haha.. beneran lhoo.. soalnya jarak rumah dan sekolahan saya lumayan jauh, sekitar 1,5 jam perjalanan. Jadilah waktu- waktu perjalanan ini saya manfaatin untuk ngelamun. Tapi bukan sembarangan ngelamun, karena ngelamunnya nyari inspirasi. (Gaya banget).
Saya pengen ada suatu media sederhana yg menggambarkan neuron-neuron itu, dan bagaimana mereka saling menyampaikan pesan rangsangan.
Dulu saya sempat menggambarkan yang seperti di film animasi Jimmy Neutron. Tapi ternyata gak semua anak menontonnya. Saya mau tampilkan dikelas, sekolahan juga belum punya proyektor.. sedih banget ya..
Nah, alhamdulillah saya dapat memikirkan suatu model media sederhana yang menggambarkan sel-sel saraf itu.
Sel saraf digambarkan berupa serabut-serabut yang ada juluran yang panjang, disebut neurit dan juluran yang pendek disebut dendrit. Untuk membuat model dendrit dan neurit, saya memakai kabel listrik yang sudah dikupas.. beberapa helai kawat diikat dengan kertas label. Mengapa kertas label? Karena ini menggambarkan selaput myelin. Bagian yang tidak terbungkus kertas label adalah nodus ranvier.
Untuk badan sel, dipakai styrofoam yang dibentuk bulat, dan ditancapkan kepangkal ikatan kabel tadi. Model ini dapat dibuat 2-3 buah, dan dapat dihubungkan satu sama lain, ini menggambarkan sinapsis.
Dengan dibantu lembar kerja yang dibuat sendiri, diharapkan siswa mampu memahami materi ini.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar